Pentru 64 mii de absolvenţi ai liceelor şi gimnaziilor din Republica Moldova, la sfârşitul lunii mai a fost dat ultimul sunet. Acesta a prevestit un nou început în viaţă şi pentru 74 de absolvenţi ai şcolii-internat auxiliare Nr. 4 din localitatea Congaz. Ei şi-au luat rămas bun de la şcoala în care au trăit, învăţat şi luat primele deprinderi de muncă.
„Probabil, niciodată nu mă voi obişnui cu sentimentele pe care le am la despărţirea de foştii elevi. De fiecare dată îmi pun întrebarea dacă am reuşit, ca pedagog, să pregătesc cetăţeni demni pentru ţară şi societate, dacă am putut să le cultiv valori autentice, să le cultiv dragoste şi respect pentru ţară şi cultura neamului”, spune Sofia Diacova, directoarea acestei şcoli. Ea susţine că pedagogii unei şcoli auxiliare trebuie să ţină cont de faptul că o parte dintre elevi sunt privaţi de posibilitatea de a avea o familie integră şi de aceea, e necesar să li se dezvolte deprinderi de adaptare socială.
Rezolvând această sarcină importantă pentru tinerii cetăţenii, care rămân în suflet copii, cadrele didactice din şcoală se străduiesc să pregătească absolvenţii pentru viaţa independentă. De altfel, este o sarcină pe cât de importantă, pe atât de dificilă. Pedagogii şcolii-internat auxiliare nu numai predau materia şcolară, dar şi formează abilităţi de lucru, cum ar fi înverzirea spaţiului, croitoria, tâmplăria ş.a. În acest scop, şcoala şi-a construit propria seră în care elevii cultivă legume şi verdeţuri. De asemenea, directoarea şcolii a precizat că şi-ar dori să deschidă un mic atelier, ca fetele să-şi dezvolte deprinderile de croitorie şi cusătorie.
„În prezent, elevii şcolii noastre învaţă aici doar 8 clase, ceea ce nu este suficient. Şi la mijloc este nu numai faptul că absolvenţii întâmpină dificultăţi în cazul în care vor să-şi continue studiile, ci şi la angajarea în câmpul muncii. Puţini angajatori vor lua la muncă un minor, expunându-se riscului de a încălca legislaţia Republicii Moldova, care are cerinţe dure şi limitări în acest sens”, argumentează Sofia Diacova. Directoarea optează pentru introducerea programului de învăţământ cu durata de 10 ani la şcoala din Congaz. Dar aceasta este o problemă pe care trebuie s-o rezolve cei adulţi.
Absolvenţii, deşi stau aproape în poziţia drepţi la careul de închidere, nu-şi pot ascunde emoţiile de bucurie produse de vizita reprezentanţilor Comisiei Naţionale a Pieţei Financiare care le-au adus cadouri şi o reprezentaţie cu această ocazie a Teatrului de păpuşi „Guguţă”.
Gabriela Lungu, directoarea Teatrului „Guguţă” a precizat că au venit la absolvenţii din Congaz cu cel mai nou program, „Colajul lui Guguţă”, care a fost premiat recent la festivaluri teatrale din Germania, Franţa şi Belarus.
“Fiecare copil găseşte ceva pe placul său, aproape de imaginaţia lui teatrală, însă eroul nostru Guguţă îi cucereşte pe toţi prin spiritul şi umorul său. Suntem foarte încântaţi că tinerii spectatori vin la spectacolele noastre de la Chişinău, dar nu mai puţină satisfacţie avem când venim în localităţi. Aici vedem şi simţim cât de dragi suntem tânărului spectator. Şi încă mai bucuroşi suntem de faptul că odată cu trecerea anilor, în sufletul acestora rămân impresiile pozitive şi chipurile din spectacolele noastre”, îşi spune părerea directoarea teatrului.
Gabriela Lungu a ţinut să mulţumească colectivului Comisiei Naţionale a Pieţei Financiare, îndeosebi membrului Consiliului de administraţie, Mihail Cibotaru, pentru sărbătoarea oferită acestor absolvenţi şi pentru posibilitatea de a lărgi cercul tinerilor spectatori.
Svetlana Stoianova, preşedintele organizaţiei teritoriale CNPF în unitatea administrativ-teritorială Gagauz-Yeri, a menţionat că CNPF acordă o atenţie mare şcolii auxiliare Nr. 4 din Congaz. Ea a precizat că pentru mulţi membri ai echipei CNPF, aceasta nu este doar o acţiune de responsabilitate socială, ci şi o necesitate de a susţine aceşti copii şi de a fi alături de ei. Printre intenţiile CNPF este nu numai asigurarea elevilor cu materiale şi rechizite şcolare, dar şi organizarea diferitor activităţi de culturalizare.